Deltakere på skolen "Fremtidens praksis" opprettet et drivhus for dyrking av grønnsaker i Kamchatka.
Deltakere på den første prosjektskolen "Fremtidens praksis" av Circle Movement of the National Technology Initiative (NTI) i Kamchatka presenterte teknologiske prosjekter for å løse problemene i regionen. TASS skriver om det.
Det bemerkes at i tre uker jobbet 90 skolebarn i tre retninger: design, forskning og retningen for fjernmåling av jorden. Derfor skapte designteamet et "smart" drivhus som vil tillate dyrking av grønnsaker, frukt og urter i Kamchatka hele året. Et annet prosjekt er innføring av digitale løsninger for regionens nasjonalparker, som armbånd med SOS-knapp, droneovervåking, brannsensorer og en mobilapplikasjon med kart, billetter og arrangementskunngjøringer.
Som en del av forskningsretningen studerte videregående elever miljø. I "fjernmåling av jorden" var skolebarn engasjert i å beregne de økonomiske kostnadene ved å ikke slukke branner. I tillegg foreslo de nye ruter for beite av hjorteflokker, og sammenlignet stedene for utslipp av vulkansk aske med beitemarker for dyr.
«Prosjektskolens hovedoppgave er å fordype elevene i de sentrale problemene i regionen. Vi tiltrekker oss spesialister fra virkelige aktiviteter for å drive skolen, med deres hjelp kan skolebarn jobbe med prosjekter som er viktige for utviklingen av regionen, motta en objektiv ekspertvurdering og deretter fortsette å jobbe med ideer etter skolen, "sa Alexander Chikurov, program direktør for prosjektskolen.